塞翁失马？教育沦为服务行业了，是福，还是祸呢？

塞翁失马？教育沦为服务行业了，是福，还是祸呢？

向阳花开2024.4.30

今天，笔者就从“塞翁失马，焉知非福”这句话出发，谈论以下这个问题：教育沦为服务行业了，是福，还是祸呢？

一.教育沦为服务行业了，是福。

理由一：家长安心，找到免费的保姆了。孩子去学校上学了，家长终于解放，有的家长要去上班，有的家长可以自由地做自己的事情。孩子有什么事情，可以随时联系老师。老师尤其是班主任就是孩子的免费保姆，孩子在学校的纪律表现、学习情况、生活习惯等家长如果想要了解，随时可以向班主任咨询。曾有家长联系幼儿园老师，让老师拍小孩在校的情况，老师没及时回复，结果被家长投诉。

理由二：家长省心，找到免费的家教了。“没辅导作业，父（母）慈子孝；辅导作业，鸡飞狗跳。”这是现实的父母教育孩子学习的情景。此时，你终于明白古代教育家孟子为什么会提出“易子而教”的思想。言外之意是：自己的孩子自己教不了，需要别人来教。

在学校，老师免费教孩子学习。只要孩子愿意学，老师都愿意毫无保留地教。家长庆幸，政府免费给孩子们提供免费的家教。然而，事实上，家长是省心了，但孩子们用心了吗？

二.教育沦为服务行业了，是祸。

理由一：老师社会地位低了。教育沦为服务业，教师就沦为服务员，那谁是上帝呢？那当然是家长和学生，而学生就是上帝中的上帝了。从这点看，老师的社会地位就变低了。社会地位变低，就不被人尊敬；不被人尊敬，腰板就硬不起来；腰板硬不起来，又怎能教的出挺起脊梁的未来栋梁之材呢？所以，教育沦为服务行业，非常不利于学生长大。

理由二：老师变得佛系了。“学生是上帝！”现在学生真的把自己当成上帝一样，打不得，骂不得。老师说：“我还躲不得吗？”于是乎，越来越多的老师变佛系了。佛系老师多了，不利于学生长大！

理由三：家长吹毛求疵多了。有个现象：“小学、初中家长指指点点；高中，家长哑口无言”。义务教育阶段，家长的知识水平能够达到，所以家长会对义务教育阶段孩子的问题，指手画脚；而高中知识相对深奥，家长知识水平有限，所以没有办法指点一二。事实上，家长指点的越多，干预了老师的教学，对孩子的长大越不利。

理由四：学生更管不了。教师要为学生服务，而不是做学生长大的引路人，不是成为学生学习的榜样。如此本末倒置的话，学生更管不了了。学生终会变成：受挫能力弱；任性自私；对法律、对生命无敬畏之心；对父母、老师无感恩之心。校园霸凌事件会逐渐增多，未成年人犯罪也会逐渐增多！

笔者认为，教育沦为服务行业了，绝对是个祸害。

老师得不到尊重，只能选择佛系以求自保。

家长貌似得到益处，却要为此付出沉重得代价——望子成龙，望女成凤的梦想破碎。因为无尊严的老师，又怎能教得出有出息的学生呢？

学生上帝一时爽，成人一世苦！“因为该努力学习本领的时候不学，成人之后社会大学教你学。”

所以，我们不要让教育沦为服务行业。家长们要带头尊敬老师，为孩子树立学习的榜样，不干预老师的教育教学，信任老师；老师们要不忘教育初心，尽心尽责教育好每个孩子；学生们要感恩父母、感恩老师，认真学习科学文化知识，为未来打下坚实的基础；全社会要营造尊师重教的氛围。唯有大家思想上、行动上一致，我们的教育才有希望。如此，学生幸甚，国家幸甚！